Výukové materiály
filtr: (žádný) [smazat filtr]měsíc
září říjen listopad prosinec leden únor březen duben květen červen
Tematický plán pro výuku Aj na ZŠ praktické podle učebnice Chit Chat 1, Unit 7 - 12.
Tematický plán pro výuku Aj na ZŠ praktické podle učebnice Chit Chat 2
Pokyny pro práci ve třídě
When´s your birthday? – str. 63
léto, letní činnosti, cestování, konverzace
léto, letní činnosti, cestování, konverzace
What´s your favourite…? Do you like..? I like... I don´t like...
Music time (Is it a violin? Yes, it is. / No, ...) Nová slovní zásoba, procvičování otázky, odpovědi.
Sports time, I can/can´t.
Can you play tennis? Tvorba otázky, odpověď Yes, I can. / No, I can´t.
He can. She can´t.
Amazing animals. It eats leaves. Listening – str. 48
Tvorba záporu a otázky (It doesn´t swim. Does it fly?) – str. 49
Where does the whale live? What does the giraffe eat? Reading, listening – str. 50
porozumění příběhu a jeho dramatizace – str. 51
Then and now. Seznámení s tvorbou minulého času (It was/ It had) – str. 52
It had... It was… – str. 54
komiks - porozumění příběhu – str. 55
Stone soup – listen, read and act – str. 56, 57
Superstars – sing a song – str. 58
poslech písně
dokončení četby komiksu – str. 59
What´s in the house? Názvy místností, otázka Is there..?/ Are there…?
There are free bedrooms upstairs. Vazba There is/ There are..., slovní zásoba – místnosti
Be healthy! U lékaře – str. 14
Don´t be outside. Zápor don´t + činnost. str. 15
Play / Don´t play a sport. str. 16
My Town. Where is the Cinema? It´s opposite/next to the café. Str. 20
Turn left/right at the Cinema. Str. 21
Poslech, četba a porozumění krátkému textu. Str. 22
On holiday. Present continuous, str. 24
What are you doing? I´m skipping. Procvičování průběhového času; str. 25
What, Who, Where + ing. str. 26
Comic - porozumění příběhu – str. 27
A sunny day… - počasí str. 28
a) Is it snowing/sunny? - str. 29; b) four seasons, spring, summer, automn, winter
Procvičování učiva o počasí. str. 30
School subjects. Days of a week. - str. 35
Reading about a school. Opakování frází s "have got, there is/are, can". str.36
Prohlubování učiva (komiks) – str. 37
What´s on Tv? Adjectives, fráze like/don´t like – str. 38
It´s eight fiflen – určování času - str.39
My free time (What do you do on Tuesdays?) Konverzace – str. 42
Do you go fishing in your free time? Poslech, konverzace - str. 43
Reading – str. 44
Závěrečná kontrolní práce 8. roč. Pro dvě skupiny.
Pololetní kontrolní práce, 8. roč., pro dvě skupiny.
Opakovací kontrolní práce, 8. roč., 7.-11. lekce
Závěrečná kontrolní práce, 6.roč.
Hello. What´s your name? - jednoduchá sdělení – pozdrav, poděkování - představování
výchozí šablona pro tvorbu DUM
What´s this? A rubber. Classroom bugs; názvy školních pomůcek
Point to a pen: Ukaž mi pero. Základní pokyny (stand up, look at me, poin to, apod.)
Comic vocabulary; a crossword
Song: My mum´s jeep; vazba There is / There are
I´m from ... I´v got ... I like ...
Reading: Who am I? I´m from ... I´v got ... I like ...
Who am I? I am the monster. Game
Are there posters in Kevin´s room?
Summer holiday - summer day
Summer holiday - sea life
Travelling, pexeso
English speaking countries: Great Britain, The USA, Canada, Australia
What colour´s the clock? Furniture
How old are you? I´m seventeen. Numbers 13-20
What´s this? It´s a … - animals – str. 14
Otázky – Is it a…? Odpovědi - Yes, it is. No, it isn´t. str. 15
Adjective – a little, a big - základní přídavná jména ve spojení se zvířaty – str. 16
I´m … Are you …? Vyjádření nálady a pocitu – str. 20
He´s/She´s … Určení nálady a pocitu u druhých lidí – str. 21
Porozumění příběhu a jeho dramatizace – str. 23, projekt – Světový den vody, počasí
I´ve got a … popis vzhledu procvičování – jednotné a množné číslo – str. 24
He´s/She´s got … popis vzhledu procvičování – jednotné a množné číslo – str. 25
Clank has got … čtení s porozuměním – str. 26
Comic - porozumění příběhu – str. 27
Who´s this? It´s my … členové rodiny – str. 28
I´ve got two … členové rodiny – počet sloveso have got – str. 29
Comic - porozumění příběhu, opakování – str. 31
The body rap. You´ve got two hands – str. 34
Tvorba otázky (Has it got long legs?)- str. 35
Prohlubování učiva (komiks) – str. 37
Superstar clothes (oblečení) – str. 38
Have you got Jet´s jeans? (přivlastňování) - str.39
Whose hat is this? (procvičování přivlastňování) – str. 40
Tvorba otázky – Do you like…? odpovědi - Yes, I do. No, I don´t. str. 43
Čtení textu, užívání vazby I like... I don´t like...
Hlavní nabídka
O škole informace o škole školská rada Kontakty Zaměstnanci Dokumenty ke stažení Přijímací řízení Školní družina Školní jídelna informace jídelní lístek Projekty iMetodika Cíle projektu Financování projektu Výukové materiály Aktuality Kontakty interaktivní výuka AJ Cíle projektu Klíčové aktivity Financování projektu Časový harmonogram Výukové materiály Activboard Aktuality Kontakty čtení s porozuměním Cíle projektu Klíčové aktivity Financování projektu Časový harmonogram Výukové materiály Activboard Aktuality Kontakty genetická metoda čtení Cíle projektu Genetická metoda čtení Výukové materiály Activboard Kontakty pracovní dovednosti Cíle projektu Financování projektu Výukové materiály Aktuality Kontakty Výzva č. 56 Výzva č. 57 Naše úspěchy Archiv aktualit Fotogalerie Historie Odkazy rekordy tv katalog podpůrných řešení mŠ speciální fotky 2014-15 jídelní lístek akce v kolíně redakční systém interaktivní materiály - activ digitální učební materiály - dum první pomoc - příručka asociace speciálních pedagogů metodické nápady, přípravy a odkazy přípravy pro učitele interaktivní materiály - activboard.cz interaktivní materiály - veskole.cz metodický portál rvp angličtina pro žáky i učitele informace o mentálním postižení rozvoj a výchova dětí výtvarka nejen pro děti vše pro tvořivé... office365Zápis do 1. třídy ZŠ 14.4. 13.30-16.00
Zápis do MŠ speciální 11.5. 13-16 hod.
Přihláška ke střednímu vzdělávání
Děkujeme Limonádovnám Koli za dlouholetou podporu sportovních akcí svými výrobky.
Děkujeme městu Kolín za podporu našich akcí a péči o budovu ve které jsme v pronájmu.
Děkujeme firmě Kopos za podporu při nákupu speciálních pomůcek.
Děkujeme za úzkou spolupráci s přáteli našich dětí a organizaci společných akcí se školou.
Děkujeme za 243 výborných sušenek pro soutěžící děti na Hrách pro radost!
Děkujeme za magnety, popisovače a další skvělé pomůcky.
Děkujeme za dar kvalitních laminovacích folií od společnosti Nobynet.cz
Děkujeme za silné magnety od společnosti Unimagnet.cz
Děkujeme za finanční dar na nákup pomůcek pro rozvoj jemné i hrubé motoriky žáků.
Děkujeme za finanční podporu rozvoje augmentativní
a alternativní komunikace ve speciální mateřské škole.
Děkujeme za dlouholetou podporu sportovních akcí pro handicapované žáky. Jejich rohlíky jsou prostě skvělé.
Děkujeme za opakované zapůjčení nafukovacího skákacího hradu. Dětem na Hrách pro radost opravdu přináší radostné chvíle.
Děkujeme za podporu sportovních akcí pro handicapované žáky ve formě moc dobrých koláčů.